1. Visi
SMP Negeri 2 Barombong
’’UNGGUL DALAM PRESTASI, TELADAN DALAM BERTINDAK BERDASARKAN IMTAQ DAN
IPTEK”
Visi ini
menjiwai warga sekolah untuk selalu mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan dalam mencapai tujuan sekolah.
Visi tersebut mencerminkan profil dan
cita-cita sekolah yang tergambar pada uraian berikut:
a.
Berorientasi ke depan
dengan memperhatikan potensi kekinian;
b.
Sesuai dengan norma dan
harapan masyarakat;
c.
Ingin mencapai keunggulan;
d.
Mendorong semangat dan
komitmen seluruh warga sekolah;
e.
Mendorong adanya
perubahan yang lebih baik;
f.
Mendorong warga sekolah
yang religius;
Untuk mencapai visi tersebut, perlu dirumuskan misi yang berupa
kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas. Berikut ini merupakan misi yang
dirumuskan berdasarkan visi tersebut.
2. Misi SMP Negeri 2 Barombong
a.
Mewujudkan perangkat kurikulum yang lengkap sesuai
dengan standar pendidikan dan berwawasan ke depan;
b.
Mendorong semangat kreasi dan inovasi;
c.
Melaksanakan 10 K secara berkesinambungan;
d.
Mengembangkan kemampuan profesionalisme ketenagaan;
e.
Memperluas jaringan kerjasama dengan stakeholder;
f.
Melengkapi sarana dan prasarana;
g.
Mewujudkan lulusan yang cerdas, beriman, dan mampu
bersaing dengan kemajuan IPTEK;
h.
Mewujudkan prestasi akademik dan non akademik dalam
berbagai lomba tingkat sekolah;
3. Tujuan SMP Negeri 2 Barombong
Tujuan
tersebut secara bertahap akan dimonitoring, dievaluasi, dan dikendalikan setiap
kurun waktu 1 (satu) tahun sebagai berikut:
a.
Tercapainya tingkat kelulusan 100 % dengan rata-rata nilai 7,4;
b.
Meningkatnya persentase lulusan yang diterima di
sekolah negeri (SMA/SMK/ MA) sekurang-kurangnya
70 % dari lulusan;
c.
Menjuarai berbagai kompetisi OSN tingkat kabupaten;
d.
Terlaksananya program tadarus Al-Quran oleh peserta
didik yang beragama Islam;
e.
Terlaksananya program berbagai kegiatan keagamaan
seperti: Bimbingan baca tulis Al-Quran, Pesantren Kilat/ Ramadhan, retreat dan peringatan hari besar
keagamaan;.
f.
Terlaksananya program 10 K (Keagamaan, Kekeluargaan,
Kedisiplinan, Keamanan Ketertiban, Kerindangan, Keindahan, Kebersihan, Kesehatan,
Kelestarian) sehingga sekolah menjadi kondusif;
g.
Terlaksanannya progam 5 S (salam, kedisiplinan,
kehadiran, senyum, sapa, dan santun) kepada semua stakeholder;
h.
Terlaksananya pelayanan yang optimal kepada semua pihak
yang memerlukan berdasarkan SAS (Sistem Administrasi Sekolah);
i.
Mewujudkan bangunan Mushollah dan laboratorium untuk
menuju terciptanya pembelajaran yang kreatif dan beriman;
j.
Terjalinnya kerjasama antarwarga/keluarga besar sekolah
dan lingkungan sekitar;
k.
Terwujudnya inovasi untuk meningkatkan efektivitas
pembelajaran;
l.
Mewujudkan lulusan yang cerdas, beriman, dan
kompetitif dalam kemajuan IPTEK.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar